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普通話各科目

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面向對普通話有更高要求的小學生,系統教授漢語拼音知識;包括拼音拼寫、聆聽訓練、對話訓練。緊貼學生學校課程內容,提高學生在校普通話考試成績。
面向對普通話有更高要求的小學生,系統教授漢語拼音知識;包括拼音拼寫、聆聽訓練、對話及命題說話訓練。互動教學模式,學習漢語拼音,配合詞語、繞口令。粵普對譯等方面,緊貼學生學校課程內容,提高學生在校普通話考試成績。
1)普通話拼音:面向對普通話有更高要求的中、小學生,系統教授漢語拼音知識;包括拼音拼寫、聆聽訓練、對話及命題說話訓練。互動教學模式,學習漢語拼音,配合詞語、繞口令、讀散文、誦讀詩歌。粵普對譯等方面,緊貼學生學校課程內容,提高學生在校普通話考試成績。
2)正音:對不同需求,提高中小學生普通話溝通能力。為普通話正音,可幫助有需要人士備考各種普通話水平測試考核。
課程特色:通過遊戲,互動教學模式,學習漢語拼音,配合詞語、誦童謠、繞口令,閱讀講述主題故事,等多元化課堂,建立小朋友對普通話的興趣,並提升認字能力,為銜接小一課程打下堅實基礎。
課程目標:
 0到6歲是孩子學習語言的最重要階段,幼稚園升讀小一期間也是學生認字的「黃金期」本課程抓住孩子學習發展的黃金期,令孩子更好的適應小學普通話聽、說、讀、寫等課程,愉快輕鬆進入小學普通話及中文課程。

 

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